Modalidades para titulación

Febrero 25, 2012
En esta sesión se hizo una introducción a las modalidades de titulación y las características que debe tener el autor para seleccionar la más apropiada:

• Tesis ------------------------------- creativo, propositivo, analítico, pensamiento abstracto
• Informe académico profesional ----- actividad, experiencia, metodología, propositivo, organización
• Tesina ------------------------------ menos comprometido para asumir una postura
• Servicio social----------------------- institución, características, estructura
• Trabajo de campo ------------------ sociológico, etnográfico, tiempo, manejo de información, sociable
• Articulo académico ----------------- Holístico, contexto, comunidad lectora, citar autores
• Articulo de investigación ------------      "              "                 "            "          "        "
• Elaboración comentada de material didáctico ---- tener una finalidad

Constructivismo

Hoy 18 de febrero de 2012, se leyó una frase de Humberto Eco que publicó Elizabeth en su blog:

”Se puede aprovechar la ocasión de la tesis (aunque el resto del periodo universitario haya sido desilusionante) para recuperar el sentido positivo y progresivo del estudio no entendido como una cosecha de nociones, sino como elaboración critica de una experiencia, como adquisición de una capacidad (buena para la vida futura) para localizar los problemas, para afrontarlos con método, para exponerlos siguiendo ciertas técnicas de comunicación”.

Así mismo, se destacaron las palabras clave para la elaboración de una tesis profesional:

-Recuperar

-Elaborar

-Experiencia

-Crítica

-Abordar problemas

-Técnicas de comunicación

Se habló sobre el Constructivismo, señalando sus principales representantes, así como, los puntos más importantes de esta corriente de aprendizaje:

Piaget       ----->       Etapas del desarrollo

    Ausubel    ----->      Aprendizaje significativo

  Vigotsky   ----->      Social-integración

Forma de evaluar la materia Seminario de tesis I

Hoy 11 de febrero de 2012, se retomaron los puntos tratados en la clase anterior.

Se abordó la forma como seríamos evaluados y las opciones que tenemos para ello.

Contestamos un cuestionario.

Principios y forma de trabajo de la materia Seminario de tesis I

Seminario de tesis I

Hoy 04 de febrero de 2012 fue la primera clase, en la que se explicó a muy grandes rasgos cómo trabajaríamos a lo largo del semestre.

La maestra comentó los principios bajo los que se trabajará en el curso: colaboración, comunicación y aprendizaje.

Hicimos una actividad en parejas, en la que nos platicamos uno al otro, el tema a desarrollar en nuestro trabajo de tesis. Pasamos al pizarrón a escribir, de acuerdo a lo entendido, el titulo del tema del otro. Posterior a ello la maestra explicó, de lo escrito en el pizarrón, la importancia de delimitar perfectamente el tema a desarrollar.

Como tarea nos dejó entrar a los blogs ya elaborados en otros semestres, hacernos seguidores de alguno o algunos, o bien elaborar uno propio