Modalidades de titulación y Modelos de competencias en el manejo de información

Marzo 10, 2012. el día de hoy Celia expuso la modalidad de Informe académico por elaboración comentada de material didáctico para apoyar a la docencia. consiste en elaborar material de apoyo para la docencia, relativo a la carrera, entre los que se encuentran:  libro de texto, antología, disco compacto, software, base de datos, vídeo, etc. Mismos que deben reflejar el conocimiento del estudiante sobre su contenido, capacidad para usarlo con un criterio profesional como parte de un programa institucional.

Se nos pidió exponer el modelo seleccionado de competencias para el manejo de información que más se adecua para el desarrollo de nuestro trabajo. Celia, de acuerdo con el trabajo que pretende hacer, comentó que el modelo en el que encaja es de Kuhlthau, cuyos pasos son:

• iniciar
• seleccionar el tema
• explorar
• formular una tesis
• recopilar información
• presentar, organizar, esquematizar, resumir, escribir...
• evaluar el resultado del proceso

con su exposición nos dimos cuenta que tiene muy bien bosquejado el trabajo que piensa realizar.

También expuso Elisa, quien escogió el modelo Stripling/Pitts como el que más la va para hacer su trabajo. Comparto su elección y creo que este modelo es el que más se apega para mi trabajo, los puntos de este modelo son:

• elegir un tema amplio
• obtener una perspectiva global del tema
• limitar el tema
• desarrollar la tesis/establecer objetivo
• formular preguntas para encauzar la investigación
• planear la investigación y la producción
• encontrar, analizar y evaluar las fuentes
• evaluar las pruebas, tomar notas, compilar la bibliofilia
• establecer conclusiones, organizar la información en un esquema
•  crear y presentar el producto final
• material de reflexión, es satisfactorio el documento/escrito